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在Fountas & Pinnell识字™博客上,Irene Fountas、Gay Su Pinnell和他们的团队探索了关键的识字主题。阅读并反思关于课堂教学、干预、评估等方面的帖子。
喷泉和平内尔小组
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每日学习小贴士7-30-21
熟练的观察者注意到学生揭示的准确的语言/读写行为,并理解它如何反映学生的读写处理系统。
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21年7月30日星期五
每日学习小贴士7-29-21
通过观察和强教学,学生将发展和建立他们的阅读能力和处理和深入理解新文本的能力。
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1921年7月29日,星期四
每日学习小贴士7-28-21
观察使教师能够尊重学生的发展和优势范围。
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1921年7月28日星期三
每日学习小贴士7-27-21
个人教学增加你对每个学生的进步和你的教学的影响的知识。
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1921年7月27日星期二
每日学习小贴士7-26-21
作为教师,我们的最终目标是帮助我们学校的每个学生成为热爱书籍和他们所提供的一切的读者。
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星期一,21年7月26日
每日学习小贴士7-23-21
每个老师都有权利成为学习社区的一员,在这个社区里,人们互相帮助,并相信孩子的进步依赖于每个人的共同努力。
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21年7月23日星期五
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