在过去的几周内，我们发布了一系列博客，我们解开了教育学，研究基地和坐在后面的疗效的证据 Fountas＆Pinnell incleary™（FPL）品牌。要填写该系列，我们已经将每个博客从系列拉到一个易于访问的博客中，供您参考。
博客1： fountas＆pinnellliteracy™：研究符合实践的地方
每个构成的系统Fountas和Pinnell扫盲™品牌已经发展多年来，融合了关于如何随着时间的推移在儿童中发育的广泛研究。在该系列中的第一个博客中，我们深入研究了研究和实践，使我们能够创造真正有效的资源，我们很高兴能够始终如一地看到推进学生成就和参与的证据，以及显着增长教师专业知识。
博客2.： 提升专业知识：为什么教师是孩子学习成就中最重要的课堂因素
研究表明，教师是孩子学习成果中最重要的因素。基于他们的观察和对儿童学习行为的观察和分析，教师们的时刻教学决策是显着的。老师教孩子，而不是书或计划。此博客强调了每个内置的广泛的专业学习工具 Fountas和Pinnell扫盲™系统。
博客3.： Fountas和Pinnell扫盲™：系统，明确和顺序
这 Fountas和Pinnell扫盲™系统和资源以全面，系统和顺序的课程为基础，所有这些课程都绑在识字率连续内，所有的明确序列Fountas和Pinnell扫盲™系统与国家和州标准一致。我们的一系列产品包括评估、干预、课堂资源、专业书籍和专业学习机会，为高影响力识字教学提供真正连贯的设计。
博客4.： 响应式教学：通过全面，差异化指导满足学生的需求
每个学习者都不同，每个学习者都能成为识字的独特路径。这种简单的事实是我们在开发的每一个时都有故意牢记的东西 Fountas和Pinnell扫盲™资源。阅读关于如何以及为什么我们将材料设计为一个凝聚力，全面的识字套件，所有人都返回相同的课程 -扫盲连续体。
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