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回应文本,探索文本的含义
鼓励孩子以创造性的方式分享他们对阅读的想法。用一般性的提示引导他们,让他们思考主题、角色、类型以及与自己生活、世界和其他文本的联系。
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21年10月25日,星期一
与孩子“分享钢笔”写作
“共享写作”给了孩子们一个写一些东西的机会,而你可以填写剩下的内容。以下是在家与孩子分享写作的方法。
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21年10月18日,星期一
使书籍
也许,唯一比读一本好书更大的乐趣就是写一本自己的书。阅读这篇提示,你可以帮助你的孩子创作他们自己的书。
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21年10月11日,星期一
每日学习小贴士9-07-21
大声朗读和与孩子讨论文本可以帮助他们对印刷产生兴趣,注意到体裁的特点,并扩大他们的词汇量和内容知识。
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21年9月7日,星期二
每日学习技巧8-30-21
互动式大声朗读是教学学生使用学术语言谈论文本的有力背景。
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21年8月30日,星期一
每日学习小贴士8-27-21
当学生每天花时间思考、阅读、写作和交谈时,他们就会得到你课堂上所看重的东西的信息,并开始发展他们自己的价值观。
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21年8月27日,星期五
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