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Fountas&Pinnell Classroom™独立阅读集合

用值得学生选择的书来培养终身阅读习惯。

fontas & Pinnell教室™独立阅读集是由精心策划的,真实的儿童文学,为学生提供机会培养读者的品味,并独立阅读大量的自选书籍。

  • 它是什么?
    什么是独立的阅读?

    独立阅读为孩子们提供了阅读、享受和与他们选择的文本互动的机会,以获得作为读者的“里程”。这些收藏是为了提供高质量的贸易书籍,帮助学生探索他们的兴趣,作为读者蓬勃发展,并发展独立阅读越来越具有挑战性的文本的能力。

  • 是给谁的?
    独立阅读是为谁服务的?

    fontas & Pinnell教室™独立阅读集适合想要促进学生终身阅读习惯的课堂教师,K-6等级。在独立阅读时间期间发生这种背景,儿童阅读他们的选择和教师们从事支持他们思考的简要讨论会议。

  • 里面是什么?
    什么是独立阅读?

    fontas & Pinnell教室™独立阅读集
    控件的组件和实现的概述FPC独立阅读集

    独立阅读书籍
    精心策划的正宗儿童文学集合,为学生提供机会,为读者培养品味,并独立阅读大量自选书籍。

    独立阅读赋予卡
    每个标题的赋予卡,加上基于流派的提示卡,以使特定的教学点进行简短的谈话,使个人读者前进。

    FPC独立阅读在线资源
    每次独立阅读会议所需的资源,包括:

    • 每个赋予卡的PDF
    • 视频库
  • 它是如何实施的?

    在独立阅读期间,儿童阅读了他们选择的书籍,而老师会通过Minilessons和简短的会议创造分享想法的机会。儿童阅读通常在其独立阅读级别的文本,然后他们通过讨论和写作分享他们的思考。教学发生在简短的会议上,支持儿童思想。

下载取样器
Fountas & Pinnell课堂™教学情境采样器
资源覆盖映像

探索Fountas&Pinnell教室™教学背景采样器开始设计学校扫盲教育景观。

每个教学环境都扮演着重要的角色,以不同的方式帮助每个学生发展成为读者、作家和语言使用者。通过为所有学生创造公平的识字机会来提高学生成绩Fountas&Pinnell Classroom™

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探索fontas & Pinnell识字统一体,扩展版

文化连续体

熟练的读者和作家在读写学习的每个阶段都表现出可识别的行为。当教师注意到、教导和支持这些行为时,他们将评估与响应式教学联系起来。这一不可或缺的识字工具识别了在文本内部、外部以及关于文本的思考和理解行为。这些行为被描述为在八个教学环境中的连续学习。

探索什么fontas & Pinnell识字统一体是,包括什么,它是如何实现的,并获得进样者,研究,网络研讨会等访问权限

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Fountas&Pinnell教室™实现时间轴

Fountas和Pinnell Classroom™实现时间表

看看Fountas&Pinnell教室™Prek-6实施和发布时间表。

这个详细的时间表将告诉你哪个FPC教学内容将发布以及何时发布。

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fountas&pinnell incleary™专业学习机会

连贯教学的共同语言

探索转型性专业学习机会进一步开发教学工艺,并激励您的练习。

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独立阅读资源

通过访问学习指南、样本、网络研讨会、工具等资源图书馆,或者查看Fountas & Pinnell博客,扩展你的专业知识。


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    使用所有可用的可打印订单形式Fountas&Pinnell教室™Prek-6资源,供您的购买方便起见。

    Fountas&Pinnell教室™(FPC)是一种连贯的、多文本的识字教学方法,适用于PreK-6年级的所有学生。该系统旨在支持全小组、小小组和独立的学习机会,包括:互动朗读、迷你阅读课、共享阅读、拼读/拼写/单词学习课、引导阅读、读书俱乐部和独立阅读集。Fountas&Pinnell教室™丰富的真实文本,课程或赋予卡,Minilessons和专业工具和学习,用于扫盲教学的系统,变革方法。

    通过文本和教学蓝图将学生的学习提升到教室之外,在阅读、思考、交谈、写作和反思方面创造真实的体验,从而认识到过一个有文化的生活的真正意义。

    请注意:所有的价格和出版日期可能会改变。致电或访问heinemanann.com了解当前的价格。

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