问:在读取记录中，什么时候使用冷读和热读？
答:冷读:“冷读”是对看不见的文本进行的阅读记录。它在秋季、冬季和春季等季节使用(如基准评估系统)。对文章的冷读是评估学生当前阅读能力最准确、最有效、最保守的方法。也就是说，不用教，你就能知道学生能做什么。
温暖的读当前位置“温读”是指在阅读说明的指导下，对前一天读过的书进行的阅读记录。它被用作进度监控工具，让您持续检查学生对您的教学的反应(例如水平读写干预和指导阅读指导)。这种测量方法很好地表明了学生正在采取新的读写行为，并将他们所学的知识应用到阅读文本中。因为这是第二次阅读，你会期望更高的准确性和更高的流畅性。
欲了解更多阅读记录，请参阅白皮书:记录形式的作用横跨喷泉和Pinnell识字™品牌作者:Irene Fountas, Gay Su Pinnell
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