创建健康的课堂社区:物理环境

作为文学老师，你很清楚背景如何深刻地影响故事从情节到角色行为的发展。当你和你的学生一起开始写这个学年的故事时，花点时间创建一个塑造性格的课堂环境，这将促进独立、合作和所有权，这样一个学习者社区就可以一起成长。

当你开始在教室里设置学习空间时，这里有一些你可能想要考虑的想法。

1.使用空间有目的地．你的课堂社区在一天中以不同的方式一起工作，你的课堂设计需要支持多种实际需求。

• 指定的空间．孩子们需要知道去哪里做某些类型的工作。这种可预测性有助于平稳过渡，并给每个人一种安全感。你的社区将需要全小组会议、小组指导和独立工作的区域。您还需要建立一个库。孩子们必须经常从一个地方搬到另一个地方，所以要考虑教室的设计，让他们能够安全、快速地从一个地方搬到另一个地方。不要忘记考虑在这些领域你需要什么教学工具和资源!
• 实际的空间．考虑教室的大局也是很重要的。虽然幼儿园教室里的导读桌旁边的小角落看起来很适合作为一个虚拟的游戏中心，但想想看，这种并列会让年轻的读者分心。虽然把iPad中心放在充电站附近可能是可行的，但如果这个区域被一个大书架挡住了你的视线，那将是一场灾难。虽然你的墙的最上面可能有空间放你的字母表，但如果把它放在与眼睛平齐的位置，可能会对学生更好。教室里所有物品的摆放位置很重要!

• 灵活的空间。在任何教室里，空间都是最重要的。考虑创造具有多种用途的灵活空间。虽然一组办公桌可能被分配给每个人在一天的特定时段，它可能作为一个合作工作的地方，在独立的扫盲工作时间。考虑建立一个“抢就走”的材料篮子，这样当孩子们选择一个最喜欢的地方进行有意义的识字活动时，他们就有了他们需要的东西。

2.为学生的工作腾出空间。你可能很想用整个夏天在Pinterest上收集的可爱的décor trends来填满你的教室墙壁，或者用你从大厅里最近退休的老师那里继承的复古书籍海报。抗拒的可爱。学生们需要看到他们自己的努力工作挂在墙上，作为他们属于这个社区的日常提醒，他们的贡献是有价值的和值得庆祝的。

不要害怕新的一年开始时墙壁上几乎都是空白的。仔细地指定特定的展示区域。例如，考虑将有意义的共同构建的锚图和共享的写作片段挂在哪里，以便它们在独立的工作空间中可见。你可以把学生写的东西贴在与眼睛平齐的地方，以吸引路过的每个人的注意?隔墙可能在第一天看起来很稀疏，但不会持续太久。持久的是你和学生共同营造的归属感和自豪感。

3.组织为独立。我们都知道，当每个东西都有自己的位置时，空间就会保持整洁。一个整洁有序的空间有助于保持教学的重点。有条理也是独立的关键。清晰定义的、适当的、标有图片和/或文字的存储区域，即使是最小的学生也能得到他们所需的支持，以便在需要时收集和归还材料。当学生能够照顾自己的需求时，他们会感到安全，整个团队也会更有效地运作。

考虑一下:

• 您将如何组织您的教室如此指定和灵活的空间一起工作，以支持独立和合作?
• 当你在墙上指定展示空间时，带一个孩子-为中心的方法。从学生的角度来看，墙壁会是什么样子?展示将如何支持独立和社区?
• 什么支持年代你的学生是否需要了解他们课堂上的组织系统和程序，以便他们能够以主人权、自信和独立的态度来维持他们?

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虽然这些课堂设计决策看起来平淡无奇，但它们会影响到你的课堂社区在一起的所有日子里的导航方式。总有修改的机会，但是你现在所做的关于课堂环境的选择将有助于推动你的社区全年的叙事。

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本博客是由三部分组成的系列文章中的第一篇，并改编自本博客领导扫盲:每个学校领导都需要知道的事作者:Irene fontas和Gay Su Pinnell．请继续关注第二部分和第三部分。

主要为识字为创建协作专业的文化提供指导，促进关于有效实践的对话，并根据证据和学校团队确定的价值做出高影响的决定。这是每个学校领导者的重要资源，旨在扩大卓越，领导扫盲帮助领导者创建有效的系统，以提高所有学生的扫盲结果。