在最近的扫盲领先地位的两部分系列中，发表在阅读老师，艾琳福斯队和同性恋苏·帕纳尔检查了关键作用教师作为领导者和促进谈话的作用塑造专业学习文化。
这一学年一直没有其他。它带来了前所未有的挑战，但它还为我们学校内部的真实改进提供了有意义的专业学习的重要机会，以及对所有学生确保公平结果的制造系统的真实进展。
挑战提醒我们教育家和学校至关重要的社会。机会提醒我们的职业，即每个级别的地区，学校和教室的领导 - 这是必不可少的。
访问以下两个文章：
课堂上的扫盲领导：从教师领导者学习
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促进谈话：随着时间的推移塑造专业学习的文化
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