通过定位标签、直观的页面布局、艾琳·丰塔斯（Irene Fountas）和盖·苏·平奈尔（Gay Su Pinnell）的研究性思维，识字快速指南是一个教师的用户友好工具，用于响应式教学。与其他任何教学工具不同，识字快速指南是一个简明的、切中要害的指南，用于规划和组织课程，思考如何恰当有效地选择课文，以及学习如何在识字率较高的课堂上以最有效的方式进行响应式教学。教师和教育工作者不仅可以将此工具用作构建有凝聚力、以识字为基础的课堂的初始构件，还可以将其用作显性教学的持续参考工具。
是什么识字快速指南?
识字快速指南是响应式读写教学的参考工具。它提供了一个连贯的读写系统的简明描述，在这个系统中，所有的教学环境都相互联系，以提高学生的学习成绩。识字快速指南提供有关阅读、写作、交谈和单词学习过程的重要信息，同时描述高影响力识字教学的研究性教学实践。
识字快速指南以下是您的指南：
- 为您的教室、学校或地区设计有效的识字教学
- 规划教学时间，以支持各种情境下的识字学习
- 组织课堂进行有效的识字教学
- 为您的教学提供丰富、连贯的教学设计。
这本指南是给谁的？
PreK-8教师、扫盲教练、扫盲专家、教学领导、学校管理人员、地区扫盲领导和专业学习社区。
当你阅读时，你将更深入地了解
- 响应式识字教学
- 阅读
- 读者工作坊
- 谈阅读
- 关于阅读的写作
- 书写
- 作家工作坊
- 语音、拼写和单词学习
并找到有用的工具、策略，以及如何在课堂上实施它们的见解。
当你与识字快速指南，您将了解：
- 支持英语学习者的具体方法
- 如何为您的课堂选择文本和创建文本集
- 如何建立和组织课堂图书馆
- 什么是水平书？为什么水平很重要
- 调查的权力
- 互动朗读、共享阅读、引导阅读、独立阅读、读书俱乐部、阅读小课和读者研讨会的有效实践。
识字快速指南你的旅行指南是什么新的开始，你的导游计划和结构，你的导游关于学习的学习，以及你的旅行指南重新设想,有凝聚力的识字课堂。
有关更多信息，请查看识字快速指南小册子在这里，一章样本在这里，然后潜入喷泉与平奈尔教室™在这里了解一个完全连贯的课堂识字系统。
见本报告第82页识字快速指南为了一个完整的参考书目。
有关艾琳·丰塔斯和盖·苏·平奈尔思想背后的研究的更多信息，请参阅本书后面的参考资料页导读：跨年级的响应式教学，第二版。
~喷泉与品内尔文化™ 团队
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