fp-blog-purple

在Fountas & Pinnell识字™博客上,Irene Fountas、Gay Su Pinnell和他们的团队探索了关键的识字主题。阅读并反思关于课堂教学、干预、评估等方面的帖子。

四次机会参加识字连续体研讨会!

作为教育者,我们现在的生活无疑是充满挑战的。但是,所有的虚拟PD意味着我们可以参与到我们以前可能无法亲自参加的专业学习中去!

今年秋天,你可以选择四个时区参加为期一天的研讨会fontas & Pinnell识字统一体,扩展版:评估,规划和教学的工具。

了解更多关于识字连续体讲习班的信息

11/04/2020 -中部时间(CT) -在线虚拟研讨会

11/17/2020 -美国东部时间(ET) -在线虚拟研讨会

12/02/2020 -太平洋时间(PT) -在线虚拟研讨会

12/10/2020 -阿拉斯加时间(AKT) -在线研讨会

从来没有比这更全面的资源可供教师做什么文化连续体does -提供特定的行为和理解,需要在每个等级的每个延续。这些行为和理解描述了为了有效地阅读、写作和理解文本,学生应该做些什么。

在这个为期一天的虚拟研讨会中,您将探索组成的八个连续体fontas & Pinnell识字统一体,扩展版:评估、规划和教学工具:

  • 互动朗读和文学讨论
  • 分享和表现阅读
  • 写作对阅读
  • 写作
  • 口头和视觉沟通
  • 技术交流
  • 拼读、拼写和单词学习
  • 指导阅读

如果你是一名PreK-8课堂教师、识字教练、阅读/语言艺术专家、课程协调员或管理员,希望了解这些资源如何支持学生的识字过程的发展,这是适合你的工作坊。

每个研讨会将在指定的时区从上午8:30 -下午3:30开始,注册包括一份副本fontas & Pinnell识字统一体,扩展版,将会邮寄给您。

一天的专业学习可能正是你需要的,以刷新和重新集中你的工作与学生在这个秋天!


加入fontas & Pinnell识字社区

加入识字教育领域增长最快的社区。
获得您的免费会员资格,并从Fountas和Pinnell获得最新的新闻和资源。

访问讨论区

为一个组织良好,可搜索的常见问题和讨论的档案,由
fontas和pinnell培训的顾问,去我们的讨论板。

加入fontas & Pinnell识字Facebook小组

更多的协作对话,请加入fontas & Pinnell识字™Facebook学习小组。

主题:专业发展特色的帖子首页文化连续体

1920年10月27日(星期二

如果你对这个话题有任何问题或意见,请访问我们的讨论板

相关的帖子

关于连续识字的全天虚拟工作坊!

作为教育者,我们现在的生活无疑是充满挑战的。但是虚拟PD意味着我们可以参与到…
21年1月22日,星期五

响应式教学:通过全面、差异化的教学来满足学生的需求

我们有时会被问及我们的材料背后的科学和影响我们设计的研究……
20年11月20日星期五

fontas & Pinnell识字™:系统的、明确的和顺序的

我们有时会被问及我们的材料背后的科学和影响我们设计的研究……
20年11月13日星期五

提升专业知识:为什么教师是孩子学习成就中唯一最重要的课堂因素

我们有时会被问及我们的材料背后的科学和影响我们设计的研究……
20年11月6日星期五