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在Fountas&Pinnell界面博客,Irene Fountas,Gay Su Pinnell,以及他们的团队探讨了关键识字主题。阅读并反思关于课堂教学,干预,评估等课​​程的帖子。

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使用Fountas&Pinnell提示指南应用程序提升您的教学权,现在在Google Play商店提供。(继续阅读)
星期四,2月27日'20

FAQ星期五:我什么时候开始与幼儿园的LLI?

想知道什么时候开始在LLI中幼儿园?阅读本周的常见问题解答(继续阅读)
Fri,2月14日,'20

FAQ星期五:何时使用感冒阅读与阅读记录中的温暖阅读?

何时使用冷读与读数记录的温暖读取?(继续阅读)
星期五,2月7日,'20

Fountas&Pinnell Classroom™中的分级和报告进度

如何获取关于Fountas&Pinnell Classroom™用户的学生扫盲成就的家庭和管理员进行报告的信息。(继续阅读)
星期五,1月31日,'20

FAQ星期五:我如何观看一份现场网络研讨会的录音?

如何观看一份现场网络研讨会的录音?(继续阅读)
星期五,1月31日,'20

老师提示:与同事合作,腾出时间进行评估

在评估季节期间,考虑与成绩级同事合作,因此您可以互相释放以管理评估或两项。(继续阅读)
星期二,1月14日,'20

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