fp-blog-purple

编辑精选:2022年我们最喜欢的五个博客!

年终博客综述

我们从fontas & Pinnell博客上收集了2022年发表的最佳选择!浏览下面的博客,把它们收藏起来,并与你自己的教育工作者社区分享。

课堂上有意交谈的机会

课堂上有意交谈的机会丰富的学生谈话机会是识字学习的一个重要组成部分。学生的谈话反映并扩展了他们的思维。当学生谈论他们正在阅读和写作的内容时,他们会发现并揭示他们的理解和观点,交流并完善他们的想法,并将其与自己的经历联系起来。有意识的谈话也为教师提供了宝贵的信息,有助于教学。点击这里阅读更多。


如何通过选择培养阅读的爱好

如何通过选择1培养对阅读的热爱我们希望我们的学生热爱读书。我们希望他们走到书架前,选择一本他们感兴趣的书,然后兴致勃勃地读下去。选择引人入胜、通俗易懂的书籍的能力是培养对书籍的热情和作为读者的强烈认同感的重要组成部分。点击这里阅读更多


创建健康的课堂社区:三部分系列创建健康的课堂环境(三篇

的跳板创建健康课堂系列改编自领导读写能力:每个学校领导都需要知道的作者:艾琳·方塔斯和盖伊·苏·平内尔。点击下面的链接,阅读本系列的每一篇博客:

  1. 1.创建一个健康的课堂社区:物理环境

  2. 2.创建一个健康的课堂社区:一种归属感的氛围

  3. 3.创建健康的课堂社区:家校联系


丰塔斯& Pinnell课堂入门指南

丰塔斯&平内尔教室入门指南

你才刚刚开始吗fontas & Pinnell教室™(FPC)?我们已经创建了一个完整的网页来帮助你开始你的旅程。导航到打开和开始网页打开你的行李,熟悉你的材料,并变得有条理。点击这里阅读更多。


共享阅读的好处:两部分系列
共享阅读的好处_两部分系列

“共享阅读的好处”系列分为两部分,定义了共享阅读在小学和中学课堂上的好处。点击下面的链接,阅读本系列的每一篇博客:

  1. 1.初级读者共享阅读的好处:通往独立的桥梁

  2. 2.中级读者共享阅读的好处:一起探索未知的地图

主题:fontas & Pinnell教室™fontas & Pinnell Literacy™分享阅读特色的帖子首页

22年12月14日星期三

相关的帖子

读者精选:2022年阅读量最高的博客!

让我们回顾!为了总结这一年,fontas & Pinnell读写™团队在这里分享什么博客…
22年12月7日星期三

什么是响应式教学?

你已经组织好了你的教室,建立了例行公事和程序。你已经了解了很多关于…
22年11月4日,星期五

课堂上有意交谈的机会

丰富的学生谈话机会是识字学习的一个重要组成部分。学生谈话refl…
22年10月21日星期五