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艾琳C. fountas和同性恋苏·帕纳尔

艾琳c fountas和同性恋苏·潘纳尔

艾琳C. Fountas.是Marie M. Clay捐赠董事长在剑桥大学,马萨诸塞州剑桥大学的早期扫盲和阅读康复,并在教育研究生院阅读康复和扫盲协作中心。她一直是全国和国外学区的课堂教师,语言艺术专家和顾问。她是国际扫盲协会的迪安Lapp&james洪水专业合作奖,以及更大的波士顿委员会和国际阅读协会的庆祝识别奖。目前,她与管理员,教练和教师领导人合作,在系统学校改进。

同性恋苏格纳尔是俄亥俄州州立大学教学和学习学院的教授,以及读数名人堂的成员。她在课堂教学,基于实地的研究和开发综合扫盲系统方面拥有丰富的经验。She is the recipient of the International Literacy Association’s Diane Lapp & James Flood Professional Collaborator Award, The Ohio State University Alumni Association’s Medalist Award, the International Reading Association’s Albert J. Harris Award for research in reading difficulties, the Ohio Governor’s Award, the Charles A. Dana Foundation Award, The Eastern New Mexico University Hall of Honor, and a 2018 recipient of an honorary doctorate Lesley University for her contributions to literacy education.

Fountas和Pinnell的集体和综合扫盲工作包括一个凝聚力的课堂素养系统,适用于Prek-6等级(Fountas&Pinnell Classroom™),k-12等级的干预系统(平整的素养干预),评估系统(基准评估系统k-8等级和Sistema deEvaluióndaLa·哲学对于K-3等级),一个广泛的专业书籍基础,以及专业的学习机会。Fountas和Pinnell继续影响全国和国内外的教育家,并与其变革的资源和书籍。

阅读他们的共享历史 -Fountas和Pinnell故事

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这是艾琳福斯斯如何和同性恋苏·帕纳尔如何开始他们进入教学识字世界之旅的故事。从20世纪90年代初的早期工作在一起阅读恢复(R),通过他们的F&P文本级别梯度的发展,现在,Fountas和Pinnell已成为扫盲教育的卓越声音。

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